Ez a tankönyv a gyerekek lelki fejlődésére vonatkozó legkorszerűbb ismereteket
fogja át a fogamzástól a csecsemő- és kisgyermekkoron át, az iskolás- és a
serdülőkoron keresztül a felnőttkorig. Bemutatja a gyerekek fejlődésének legfőbb
elméleti megközelítéseit, a téma legfontosabb kutatási eredményeit, és kitér a
lehetséges gyakorlati alkalmazásokra is (például a bölcsődei gondozás,
olvasástanulás nehézségeinek leküzdése). A szerzők megkísérlik megvilágítani,
hogyan hatnak egymásra a felnőtt emberré válás évei folyamán az egyedfejlődés
biológiai, viselkedéses és társas vonatkozásai. A könyv sajátossága, hogy a
biológiai és mikrokörnyezeti tényezők mellett nagy hangsúlyt helyez a tágabb
társadalmi és kulturális háttérre is, amely jelentősen befolyásolja, milyen
embert nevel az újszülöttből a környezet. A könyvet magyarul először 1997-ben
adtuk közre. Jelen kiadás a 2001-ben megjelent, legújabb kutatási adatokat és
felfrissített bibliográfiát tartalmazó átdolgozás alapján készült.