A tankönyvjegyzéken szerepel. 1998-ban egy új, hatkötetes fizikatankönyv-sorozat
kiadását fejezte be a Nemzeti Tankönyvkiadó. Célunk az volt, hogy egy olyan
tankönyvcsaládot hozzunk létre, amely átfogja a fizika általános iskolai és
gimnáziumi tanításának-tanulásának egészét. Az egyes kötetek a különböző
iskolatípusokban az alábbiak szerint használhatók: 6/1 (NT-00630) Mechanika.
Hőtan -- Általános iskola 6-7. osztályában, -- 6 osztályos gimnázium 1.
osztályában, -- 8 osztályos gimnázium 3. osztályában. 6/2 (NT-00730)
Elektromosság. Fénytan -- Általános iskola: 8. osztályában, -- 6 osztályos
gimnázium 2. osztályában, -- 8 osztályos gimnázium 4. osztályában. 6/3
(NT-13157) Mechanika -- 4 osztályos gimnázium 1. osztályában, -- 6 osztályos
gimnázium 3. osztályában, -- 8 osztályos gimnázium 5. osztályában. 6/4
(NT-13257) Hőtan. Rezgések és hullámok -- 4 osztályos gimnázium 2. osztályában,
-- 6 osztályos gimnázium 4. osztályában, -- 8 osztályos gimnázium 6.
osztályában. 6/5 (NT-13337) Elektromosságtan -- 4 osztályos gimnázium 3.
osztályában, -- 6 osztályos gimnázium 5. osztályában, -- 8 osztályos gimnázium
7. osztályában. 6/6 (NT-13457) Optika. Modern fizika. Csillagászat -- 4
osztályos gimnázium 4. osztályában, -- 6 osztályos gimnázium 6. osztályában, --
8 osztályos gimnázium 8. osztályában. Minden kötethez készült témazáró
feladatlap, amely éppen úgy használható gyakorlásra, mint szintfelmérésre. A 6-6
változatban megjelent feladatlapok (NT-00630/F, NT-00730/F, NT-13157/F,
NT-13257/F, NT-13337/F, NT-13457/F) A és B változatait a szegedi Alapműveltségi
Vizsgaközpont hozzájárulásával az ő feladataikból állították össze a szerzők,
így országos szintfelmérésre is alkalmasak. Két-két kötetenként tanári kézikönyv
jelent meg (Tanácsok ... címmel, NT-83220, illetve NT-84195 raktári számmal, az
utolsó két kötethez - 6/5 és 6/6 - lemezen lesz kapható). Ezek a tankönyvek
feldolgozásához nyújtanak segítséget, tanmenetjavaslataikkal, tantárgyi és
pedagógiai ajánlásokkal, és természetesen a tankönyvek, illetve a témazáró
feladatlapok feladatainak megoldásaival. A tankönyvi fejezetek anyagrészei a
lehető legegyszerűbb, legrövidebb logikai utat követik, lehetővé téve, hogy a
tanulók a gondolatmenetre, a fogalmak és az összefüggések megértésére
figyelhessenek. Az Olvasnivaló tartalmaz a tananyaghoz kapcsolódó
kiegészítéseket, technikai érdekességeket, tudománytörténeti adatokat. Példák
cím alatt kidolgozott feladatok sora segíti a diákot az önálló munkához. Mérések
és Kísérletek ösztönzik a tanulókat az otthoni kísérletezésre, mérésre.
Valamennyi tananyagrészhez 6-10 feladatból álló feladatsor tartozik, s ezek
nehézségi szintje elég széles skálán mozog. Kötetenként mintegy 250 ábra segíti
a megértést és tanulást. Ebben a kötetben (6/4) a gázok szintén pontrendszerként
modellezhetők, ennek megfelelően a gáz nyomásának kiszámításakor
felhasználhatjuk a pontrendszerre vonatkozó lendülettételt. A hőtani fogalmak
többségét a gázokkal kapcsolatban vezeti be a tankönyv, de a definíciók
többnyire nemcsak a gázokra, hanem tetszőleges halmazállapotú anyagra
vonatkoznak. A folyadékok és a szilárd testek eltérő sajátosságai miatt ezek
részletes tárgyalására azonban önálló fejezetben kerül sor. Ebben a könyvben, a
tananyag végén kerül sor a rezgések és hullámok részletes tárgyalására, mivel
erre az időpontra elérhető, hogy a tanulók rendelkezzenek a szükséges
trigonometriai ismeretekkel. természetesen a hullámok tárgyalása közben építünk
a rezgésekről tanultakra, és egyúttal előkészítjük az elektromágneses hullámok,
illetve a fénytan tanítását is.