Kamarás István OJD mint tudós olvasáskutató már többféleképpen vizsgálta
műalkotások befogadását, az olvasói viselkedést, eddig azonban ezt jobbára
szociológiai és szociálpszichológiai empirikus kutatások keretében művelte.
Ezúttal egy határmenti (a szakirodalom és a szépirodalom egymást átfedő
halmazaihoz tartozó) műfaj keretében vizsgálja az irodalmi mű olvasásának
folyamatát. A Mester és Margarita hét különböző nemű, korú, történetű,
élethelyzetű, értékrendű, ízlésű és világnézetű olvasója reflektál új művében
egyfelől a világhírű regényre, másfelől egymás olvasatára. Így egyszerre lesznek
szereplői a regénynek, társszerzői az írónak és a műalkotás hatására önmagukat
jobban megismerő befogadói a műnek. Így lehet ez a rendhagyó olvasmány
olvasmányregény, vagyis egyszerre szórakoztató fikció, másfelől érzékletes
bemutatása az olvasó és az irodalmi mű közötti találkozásnak, melyet a most
olvasmányregényt alkotó író több évtizedes saját irodalomszociológiai kutatásai
eredményei hitelesítenek.