Az Életvitel tankönyvsorozat az európai gyakorlathoz igazodóan életvitel
centrikus ismereteket kíván nyújtani a közoktatásban résztvevő ifjúság számára.
A tankönyvekben a szerzők a központilag megfogalmazott követelményeket és a
közvélemény (szülők) által megfogalmazott elvárásokat szakmai-logikai rendben
dolgozzák fel. A tankönyvi feldolgozás közös szervezője, irányító gondolata a
lakókörnyezet és ennek körkörös bővítése. Az 5. osztályos tankönyv főbb
témakörei: Az ember átalakítja környezetét (Környezet; Ember; Ember alapvető
szükségletei) Természeti anyagok alkalmazása (A lakás és anyagai; A ruházkodás
és anyagai; A táplálkozás és anyagai) Települések kialakítása és fejlesztése
(Településtípusok és -szerkezetek; Zöld területek; Közlekedés a településeken)
Élet a településeken (Egészségünk; Gazdálkodás; Kommunikáció;
Információtechnika) A tankönyv kétoldalas egységekben dolgozza fel a tananyagot.
A törzsanyag feldolgozását adatsorok, gazdag ábraanyag, informatív táblázatok
segítik. A tanulmányozást kérdések és feladatok támogatják. A kiegészítő jellegű
anyagot apró betűs szedés jelöli. A tankönyv fő módszere a problémamegoldás. A
tankönyv óraanyagaihoz kreativitást igénylő elméleti és gyakorlati feladatok
kapcsolódnak. A feladatok egy részét modellezéssel oldhatjuk meg. Az anyagok
szerkezetének és tulajdonságainak megismerését a különböző anyagvizsgálatok
segítik. Javasolt tevékenységek: lakószerkezetek tervezése és modellezése;
egyszerű dísztárgyak és használati tárgyak készítése textíliákból; egyszerű
ételek készítése; asztalok terítése; települések modellezése; egyszerű
talajvizsgálatok; egyszerű vetőmagvizsgálatok; növények ápolása; közlekedési
eszközök és műtárgyak modellezése. A tankönyv szerves része az Életvitel
tankönyvsorozatnak. A tankönyv a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Életvitel
tantervére épül. A tankönyv ajánlható minden olyan iskolának, ahol a hagyományos
technika tantárgy feltételei adottak, de az iskola és a tanító tanárok új
szellemben, az európai normákhoz igazodóan kívánják a technikai környezetben
való eligazodást és a modern életvitel problémáinak megoldását tanítani.